http://fujian.hteacher.net 2022-02-23 11:47 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.课堂纪律发展过程的阶段包括：“反抗行为阶段”“自我服务行为阶段”“人际纪律阶段”和“他人约束阶段”。 ( )
2.现代社会中，尽管教育的功能大为扩展。“政治功能”只是教育诸多功能中的一种，而且形式与内容都产生了诸多变化，但教育的政治功能仍是教育社会功能中的重要方面。( )
3.锻炼是在教师的指导下学生经过自觉学习，自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。 ( )
4.评语是用简明的评定性语言记述教学评价的结果，应当遵守固定的模式。 ( )
5.班级越大，成员间相互交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也越高。 ( )
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责任编辑：小麦
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