安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘考试:社会心理学的效应集合

http://yunnan.hteacher.net 2023-02-15 13:56 云南教师招聘 [您的教师考试网]

           

教师编制考试中,会有一部分社会心理学的知识点,这个模块与社会生活联系紧密,理解起来容易,但是同学们在做题的时候却容易出错,我们这里结合概念简单的区分一下,希望对大家有所帮助。

(一)社会刻板印象

对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。社会生活中常见的有地域刻板印象、性别刻板印象、职业刻板印象等。比如南方人温婉,北方人好爽;男性阳刚、女性阴柔;商人精明、农民朴实等。

(二)晕轮效应

当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称光环效应。俗语中常见的爱屋及乌、情人眼里出西施、一好百好、一坏百坏均属于晕轮效应。

(三)首因效应

在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫最初效应。这个常出现在陌生人之间,如面试、相亲等。

(四)近因效应

近因效应指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,也叫最近效应。这个常出现在熟人之间,如好了很多年的闺蜜、哥们可能因为近期发生的事情而影响多年的交情、

(五)投射效应

投射效应是指因个体具有某种特性而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象,即“以己度人”、“将心比心”,认为自己的言行和需要,别人也一定会有类似的言行和需要。俗语中的疑邻盗斧、小人之心度君子之腹即为典型的投射效应。

(六)登门槛效应(低球效应)

又称得寸进尺效应,是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求,为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。

练习题:

1.在教师与学生交往过程中,如果对学生的某个特征产生强烈的印象,并以这个印象为中心形成的总体印象,从而掩盖其他特征,这种心理现象叫( )。

A.首因效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.晕轮效应

2.一向成绩极差的王明这次考试成绩优异,老师说他一定作弊了,这属于( )。

A.首因效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.晕轮效应

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘面试公告

教师招聘面试名单

教师招聘成绩查询

教师招聘成绩查询时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多云南相关信息/资料查看

美术欣赏活动各环节的指导学前儿童构图能力的发展阶段幼儿绘画能力的发展阶段幼儿园美术教育活动的主要类型幼儿园音乐教育活动的主要类型幼儿园科学教育的原则和方法

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×