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夸奖方式不同将影响孩子的思维方式。经常夸奖孩子聪明,可能使孩子将自己的成就归因于“天赋”。在韦纳的归因理论中,天赋属于( )。
A.内部的,不稳定的,可控因素
B.内部的,不稳定的,不可控因素
C.内部的,稳定的,可控因素
D.内部的,稳定的,不可控因素
【答案】D 【解析】本题考查成败归因理论。美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。其中,能力(对应题干中的“天赋”)属于内部、稳定、不可控归因。故本题选D。
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责任编辑:文文
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