2024教师招聘面试试讲：小学社会《说说我的周末》

http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 17:16 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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【教学过程】

环节一：导入新课

播放英文歌曲，同时猜谜语：两天未见太阳出——双休日

过渡：同学们，你们喜欢双休日吗?为什么?

学生回答后，教师总结：同学们的双休日是“让我欢喜让我忧”。

过渡：为什么有的同学会是喜有的又是忧呢?那么，今天，我们就来谈“我的双休日”这个话题。

环节二：新课讲授

(一)分享时分——说说我自己

请学生谈谈“我的双休日”怎么过。

提问：①双休日，你一般是怎样过的?有哪些活动?

②请用一个词概括自己的双休日。

③你觉得最有意义、最难忘的双休日是哪一次?你是怎样过的，为什么你觉得最有意义、最难忘?

学生举手发言，教师总结：大家的双休日真是丰富多彩。

(二)友情链接——看看别人

过渡：大家的双休日可谓“酸甜苦辛辣”五味俱全了，刚才大家谈的都是自己在双休日中所做的事情，现在我们再一起来看看其他的同学、朋友在双休日做些什么?

情境一：显示3组幻灯片《如此双休日》

1.卧室里，学生懒懒散散躺在床上睡懒觉，不愿起床，就这样无所事事地度过时间。

2.一学生在房间里一边写作业一边弹钢琴，忙到筋疲力尽，后来打起瞌睡。

3.电脑前，学生玩着网络游戏，“埋头苦干”了一天，连晚上也不忘起来偷菜。

情境二：小刚的双休日

出示“小刚的双休日安排表”

星期六：

起床--10∶30;玩游戏--10∶40—18∶10;晚餐--18∶20;玩牌--18∶30—21∶30;就寝--22∶00

星期日：

起床--11∶00;午餐--11∶30;打篮球--12∶00—14∶00;看电视--14∶30——17∶20;晚餐--17∶30

情境三：(播放故事)我有一个快乐的双休日

双休日里，虽然轻松，但是第一天上午，我还是把作业先完成。每一次坐在书桌旁总是希望时间快点走，可以早点收工，但又不能马虎，尽量把作业认真书写。两个小时的紧张学习下来，终于可以轻松了。伸伸懒腰，把电视机一开，拿着爱吃的薯片，看着《熊出没》的动画片，阵阵笑声不断……到了下午，约上几个朋友去学校打篮球，晚上一块看电影。

星期天，阳光明媚，和爸爸妈妈一起去乡下外婆家。并和爸爸来到鱼塘钓鱼，多年的熏陶及练习，我也成了一个钓鱼小高手。父子两人坐在河边说说笑笑，钓到了大鱼，晚上妈妈亲自下厨，我们品尝到了一顿丰盛的鱼大餐，真是一举两得啊!

过渡：我的星期我安排，我的乐趣自享，我爱双休日!这里的“双休日”有没有你喜欢的类型?

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