教师招聘笔试教综易错题之多项选择题9

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-14 11:19 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

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18.下面属于现代教学理论三大流派的是( )。

A.布鲁纳的结构主义理论 B.巴班斯基的最优化理论

C.赞可夫的发展式教学理论 D.瓦根舍因的范例式教学理论

E.布鲁姆的目标分类系统理论

19.柯勒的“完型—顿悟”说和托尔曼的“符号学习理论”作为早期认知主义的典型代表，为认知流派的发展贡献了重要力量，下列关于早期认知主义的说法正确的有( )。

A.两者的共同点在于都主张对整体性行为的研究

B.两者都强调通过意识的中介作用在刺激—反应之间建立联结

C.两者都对桑代克进行了批判，反对学习是一种渐进的盲目地尝试错误的过程

D.顿悟说将学习完全归于有机体自身的组织活动，否认客观现实的反应过程

E.符号学习理论的局限在于在本质上没有将动物的学习和人类的学习进行区分

【答案解析】

18.【答案】ACD

【解析】本题考查现代教学理论。现代教学理论的三大流派主要包括：布鲁纳的结构主义教学理论、赞可夫的发展式教学理论和瓦根舍因的范例式教学论。故本题选ACD。

19.【答案】ABCDE

【解析】本题考查早期认知心理学的观点。完型顿悟说对桑代克的理论进行了批判，使认知派与联结派的区别明确化，并促进了学习理论的发展，强调整体观和知觉经验的组织作用，关切知觉和认知的过程，其局限在于把学习完全归于有机体自身的组织活动，否认客观现实的反应过程;把试误学习与顿悟学习完全对立起来，不符合人类学习的特点。符号学习理论认为学习不是在强化条件下形成刺激—反应的联结，而是形成情境的“认知地图”，它是对局部环境的综合表象，是情境整体的领悟，其局限在于对“认知地图”没有明确界定，没有从本质上区分动物和人类学习，因而是机械的。故本题选ABCDE。