http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-14 11:27 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
44.某小学在探索新课程改革中,为了打破知识与经验的二元对立状态,以生活与学术的交融为基本原则,对课程进行了大力改造,减少课程门数,把原有的多门课程整合成6门具有综合性的课程,并要求习惯于原来单一学科教学的老师要从事多学科的教学,在全国引起较大的反响。根据新课程改革的理念,以下关于该小学课程改革分析正确的有( )。
A.该校的改革体现了学校在课程改革中的主动性和创造性
B.该校的做法有利于教师的专业发展,可以促进教师学习和成长
C.该校的改革削弱了国家课程的地位
D.该校的改革有利于达到“生活世界”和“科学世界”的和谐统一
E.该校的做法体现了新课程关于“小学课程综合化为主”的思想
45.以下属于负强化的有( )。
A.西西考试粗心做错了很多题目,妈妈取消了给西西买游戏机的计划
B.珊珊期末考试没进入全班前五名则不给他买他一直想要的手机
C.老师不再批评按时完成作业的明明
D.苗苗这一星期表现好活动课不用在教室里写作业了,可以与同学一起活动
E.巧巧坐校车时,系好安全带,就可以终止刺耳的噪声
【答案解析】
44.【答案】ABDE
【解析】本题考查新课程改革内容与理念。新课改理念强调,课程管理上,要创建富有个性的学校文化,题干中小学在探索新课改中采取了一系列措施,体现了学校在课程改革中的主动性和创造性,选项A正确;该校要求老师从单一学科到多学科教学,对老师提出了更高要求,有利于促进教师学习和成长,选项B正确;新课改强调,要整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,该校把原有的多门课程整合成6门综合性课程,体现了“小学课程综合化为主”的思想,同时,综合性课程有利于突破狭隘的“科学世界”的束缚,达到“科学世界”和“生活世界”的内在统一,故选项D和E正确;该校的改革并不会削弱国家课程的地位,选项C错误。故本题选ABDE。
45.【答案】CDE
【解析】本题考查强化理论。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程,CDE属于负强化。E项属于负强化中的特殊情况,即逃避条件作用。负惩罚是指在行为之后移去某一刺激,以抑制或减少不当行为的发生,AB属于负惩罚。故本题选CDE。
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责任编辑:云云
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