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教育心理学重难点整理笔记

2014-02-25 来源:教师网-华图 http://www.hteacher.net
上传人:Lxuyu1665 上传日期:2014-02-25 积分:5 下载次数:95
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教育心理学

第一章   教育心理学概述(多单选,填空)

第一节   教育心理学的基本内涵

一、教育心理学的研究对象与研究内容

概念:教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。

教育心理学的性质:是应用心理学的一种,是心理学和教育学的交叉学科。

学习过程是教育心理学研究的核心内容。学习心理是教育心理学的核心。

学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。

教育心理学的研究内容 (学教相互作用过程模式)

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