http://liaoning.hteacher.net 2023-05-04 16:38 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
13.加涅从信息加工的观点出发,把学习过程分为如下八个阶段,排序正确的是( )。
①动机阶段;②获得阶段;③了解阶段;④概括阶段;
⑤反馈阶段;⑥回忆阶段;⑦操作阶段;⑧保持阶段。
A.①③⑧②④⑦⑤⑥ B.①③⑧②⑦④⑥⑤
C.①③②⑧⑥④⑦⑤ D.③①②⑧④⑥⑦⑤
13.【答案】C
【解析】本题考查加涅的信息加工理论。加涅把学习过程划分为八个阶段:(1)动机阶段:激发学习者的学习动机;(2)了解阶段:注意和选择性知觉;(3)获得阶段:所学的信息进入短时记忆,并编码和储存;(4)保持阶段:将已编码的信息进入长时记忆储存;(5)回忆阶段:进行信息的检索;(6)概括阶段:实现学习的迁移;(7)操作阶段:反应发生阶段,学生通过作业表现其操作活动;(8)反馈阶段:证实预期,获得强化。故本题选C。
14.新入职的杨老师极其关心学生和家长对自己的评价,把大量时间花在如何与学生搞好个人关系上,而没有更多关注学生进步,根据富勒的教师专业成长理论,杨老师处于( )。
A.关注情境阶段 B.关注生存阶段
C.关注学生阶段 D.关注自我阶段
14.【答案】B
【解析】本题考查教师关注阶段论。富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生3个阶段。其中,关注生存阶段,教师们所关注的是自己的生存问题,即能否在这个新环境中生存下来。所以此时,教师们关注的是班级的经营管理、对教学内容的精通熟练,以及上级的视察评价、学生与同事的肯定、接纳等。故本题选B。
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责任编辑:云云
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