http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 18:02 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
177.为人师表是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。 ( )
178.公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正不能解决教育中的全部问题。 ( )
179.教师职业道德规范中,关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。 ( )
180.师德修养的历史继承性特点首先需要教师从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族优秀师德。
【答案解析】
177.【答案】错误
【解析】严谨治学是关系到能否教育好学生、培养好人才的大问题,是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。故本题错误。
178.【答案】正确
【解析】公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正并不能解决教育中的全部问题,即使再公正的惩罚仍然可能会对学生造成某种程度上的身心伤害。所以教师的公正原则必须与教师的仁慈原则相结合。故本题正确。
179.【答案】错误
【解析】关爱学生是要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。而题干所说的“关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为”的表述过于绝对,不符合关爱学生的内涵。故本题错误。
180.【答案】正确
【解析】师德修养的历史继承性特点,要求教师的师德修养一定要与社会文明的整体进步一致,既要从历史文化中继承和吸收精华,又要与时俱进,继续传承和弘扬中华民族的优秀师德。故本题正确。
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责任编辑:云云
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